Troisième

Au collège, les mathématiques contribuent, avec d’autres disciplines, à entraîner les élèves à la pratique d’une démarche scientifique.

 

L’objectif est de développer conjointement et progressivement les capacités d’expérimentation et de raisonnement, d’imagination et d’analyse critique. Elles contribuent ainsi à la formation du futur citoyen.

À travers la résolution de problèmes, la modélisation de quelques situations et l’apprentissage progressif de la démonstration, les élèves prennent conscience petit à petit de ce qu’est une véritable activité mathématique :

 identifier et formuler un problème,

conjecturer un résultat en expérimentant sur des exemples,

 bâtir une argumentation,

contrôler les résultats obtenus en évaluant leur pertinence en fonction du problème étudié,

communiquer une recherche, mettre en forme une solution.

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Progression troisième


Chap 1

Calcul littéral et identités remarquables

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27 février 2012 - Validation du B2i

Le B2i (Brevet Informatique et Internet) correspond à la compétence 4 du socle commun qui doit (...)

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